言语：一种作为社交东西的符号体系。

言语：是有声言语进行表达的进程，是在中枢体系神经体系控制下，经过发音器官完结发声的进程。

孤独症儿童的言言语语特征

言语开展比同龄儿童慢听觉了解弱，视觉了解较强仿照才能较弱——很少仿照手势、声响发出没有意义的声响鹦鹉式对话（即时性、延迟性）说话时声调及节奏异常较难了解口气，以及说话背面的含义经常混杂“你”、“我”等代名词泛化才能较弱，例一个语音代表多个意思，一件物品有多个称号，灵活运用已学会的词语作日常表达